STREFA NAUCZYCIELA

O programie

Stworzyliśmy materiały edukacyjne do realizacji zajęć obejmujących tematykę zdrowego żywienia i gotowania. Wykorzystaj je w pracy z uczniami klas 0-III i wspieraj dzieci w budowaniu prawidłowych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

  • Bezpłatne materiały edukacyjne (dostępna on-line po zalogowaniu się na stronę):

    • 16 scenariuszy zajęć dotyczących różnych zagadnień, między innymi piramidy zdrowego żywienia i stylu życia dzieci i młodzieży (do ściągnięcia w pdf)
    • atrakcyjne filmy edukacyjne poruszające różne zagadnienia, takie jak picie wody
    • karty pracy dla uczniów w postaci krzyżówek, wykreślanek, eksperymentów (do ściągnięcia w pdf)

Program o roku szkolnego 2021/2022 jest zawieszony. Obecnie jednak zachęcamy do korzystania z materiałów on-line po zalogowaniu się do strefy nauczyciela.

Jak to działa

EDUKACJA ŻYWIENIOWA

Chcemy, aby dzieci od najmłodszych lat mogły zdobywać wiedzę na temat tego jak powinniśmy się odżywiać aby żyć w zdrowiu.

EDUKACJA KULINARNA

Rozwijamy umiejętności praktyczne, związane z gotowaniem i jedzeniem.

EDUKACJA ŻYWIENIOWO-KULINARNA

Wierzymy, że połączenie wiedzy i umiejętności daje najlepsze efekty edukacyjne

W IV edycji programu (rok 2020/2021)

udział wzięło:

Nauczycieli

oraz

szkół

Od roku szkolnego 2021/2022 program jest zawieszony, zachęcamy jednak edukatorów i nauczycieli do korzystania z materiałów on-line dostępnych po zalogowaniu.

Aktualności

Zobacz co aktualnie się dzieje w ramach programu Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu.

Ambasadorzy programu

  • Grzegorz Łapanowski
    Grzegorz Łapanowski
    Założyciel fundacji Szkoła na widelcu
  • Urszula Somow
    Urszula Somow
    Dietetyk
  • Królik Marchwian
    Królik Marchwian
    Maskotka programu
  • Patryk Piskorz
    Patryk Piskorz
    Finalista Master Chef Junior
  • Anika Ćwiek
    Anika Ćwiek
    Finalistka Master Chef Junior
  • Grzegorz Łapanowski
    Grzegorz Łapanowski
    Założyciel fundacji Szkoła na widelcu
  • Urszula Somow
    Urszula Somow
    Dietetyk
  • Królik Marchwian
    Królik Marchwian
    Maskotka programu
  • Patryk Piskorz
    Patryk Piskorz
    Finalista Master Chef Junior
  • Anika Ćwiek
    Anika Ćwiek
    Finalistka Master Chef Junior

Opinie o programie

  • Dzięki „Dobrze Jemy” uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę teoretyczną, ale praktycznie wykonują zdrowe i wyjątkowo pyszne posiłki. Uczą się pracy w zespole i w grupie. Opanowują umiejętności związane z przygotowaniem potrawy, jak: mycie, obieranie, krojenie, przetwarzanie, dekorowanie i ostatecznie degustowanie. Po prostu bawią się, a jednocześnie uczą się odpowiedzialności podczas wykonywanej pracy, planują, pomagają sobie nawzajem, dzielą się nie tylko pracą, ale również produktami i pomysłami. Realizując ten program nabywają wiadomości i umiejętności z zakresu każdej edukacji wczesnoszkolnej.

    ZSM nr 1 Jasło

  • W ramach programu „Dobrze Jemy” zrealizowaliśmy z klasą pięć tematów poruszających treści zdrowego odżywiania. Zaprezentowano filmy edukacyjne z Marchwianem, wykonano piramidy zdrowia, stworzono kompozycje na talerzykach, odbyły się warsztaty kulinarne dla dzieci, wykonano zestawy etykietek na słoiki, zorganizowano wycieczkę do Skansenu na zajęcia „Od ziarna do chleba”. Udało się zdobyć wszystkie sprawności i najważniejsze-zaciekawić dzieci! Połączenie wiedzy z zajęciami praktycznymi to klucz do sukcesu!

    Szkoła Podstawowa nr 3 im. Św. Brata Alberta w Skawie

  • Dzieci spędzają w szkole ok. 8 godzin w ciągu dnia. Spośród wielu funkcji, jakie pełni nasza szkoła, jedną z najważniejszych jest promocja zachowań prozdrowotnych oraz działania edukacyjne. Wspólne jedzenie sprzyja integracji, budowaniu umiejętności społecznych, jak również stanowi urozmaicenie i odpoczynek od szkolnych zajęć. W naszej szkole wspólnie spożywamy trzy główne posiłki: śniadanie, obiad i podwieczorek. Raz w miesiącu Uczniowie mają zajęcia „Jedzenie ma znaczenie”, które mają wpłynąć na budowanie korzystnych dla zdrowia nawyków żywieniowych oraz świadomości konsumenckiej. Uczymy Jak dobrze jeść, by dobrze żyć korzystając z materiałów programu „Dobrze Jemy”.

    Niepubliczna Szkoła Aleksander w Siedlcach

  • Dzięki „Dobrze Jemy” uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę teoretyczną, ale praktycznie wykonują zdrowe i wyjątkowo pyszne posiłki. Uczą się pracy w zespole i w grupie. Opanowują umiejętności związane z przygotowaniem potrawy, jak: mycie, obieranie, krojenie, przetwarzanie, dekorowanie i ostatecznie degustowanie. Po prostu bawią się, a jednocześnie uczą się odpowiedzialności podczas wykonywanej pracy, planują, pomagają sobie nawzajem, dzielą się nie tylko pracą, ale również produktami i pomysłami. Realizując ten program nabywają wiadomości i umiejętności z zakresu każdej edukacji wczesnoszkolnej.

    ZSM nr 1 Jasło

  • W ramach programu „Dobrze Jemy” zrealizowaliśmy z klasą pięć tematów poruszających treści zdrowego odżywiania. Zaprezentowano filmy edukacyjne z Marchwianem, wykonano piramidy zdrowia, stworzono kompozycje na talerzykach, odbyły się warsztaty kulinarne dla dzieci, wykonano zestawy etykietek na słoiki, zorganizowano wycieczkę do Skansenu na zajęcia „Od ziarna do chleba”. Udało się zdobyć wszystkie sprawności i najważniejsze-zaciekawić dzieci! Połączenie wiedzy z zajęciami praktycznymi to klucz do sukcesu!

    Szkoła Podstawowa nr 3 im. Św. Brata Alberta w Skawie

  • Dzieci spędzają w szkole ok. 8 godzin w ciągu dnia. Spośród wielu funkcji, jakie pełni nasza szkoła, jedną z najważniejszych jest promocja zachowań prozdrowotnych oraz działania edukacyjne. Wspólne jedzenie sprzyja integracji, budowaniu umiejętności społecznych, jak również stanowi urozmaicenie i odpoczynek od szkolnych zajęć. W naszej szkole wspólnie spożywamy trzy główne posiłki: śniadanie, obiad i podwieczorek. Raz w miesiącu Uczniowie mają zajęcia „Jedzenie ma znaczenie”, które mają wpłynąć na budowanie korzystnych dla zdrowia nawyków żywieniowych oraz świadomości konsumenckiej. Uczymy Jak dobrze jeść, by dobrze żyć korzystając z materiałów programu „Dobrze Jemy”.

    Niepubliczna Szkoła Aleksander w Siedlcach

Strefa nauczyciela